Wissenschaftstag:

Spielraumrisiko: Nachhaltige Stadtentwicklung mit Kindern und Jugendlichen
Politik für Kinder. Politik mit Kindern. Politik von Kindern. Partizipationsprojekte mit Kindern und Jugendlichen haben Konjunktur. Dabei verfolgen viele unterschiedliche Konzepte das gleiche Ziel: einem vergessenen Teil der Bevölkerung öffentlich Gehör zu verschaffen.
'Kinder sind in der Stadtentwicklung nicht zu ersetzen', schreibt Professor Bernhard Meyer in seinen Thesen zur Stadtplanung. Meyer ist Professor des Fachbereichs Sozialarbeit/Sozialpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Darmstadt. Er beschäftigt sich seit vielen Jahren mit Spielräumen für Kinder und Jugendliche und setzt sich besonders für deren Beteiligung an einer nachhaltigen Stadtentwicklung ein.
In den vergangenen zwanzig Jahren hat er in Entwicklungsprojekten in mehr als 60 Stadtteilen praktische Erfahrungen gesammelt und Möglichkeiten - aber auch Grenzen - ausgelotet. Daraus wurde auf wissenschaftlicher Basis ein eigenständiges Prozessmodell entwickelt, in dessen Mittelpunkt ein grundlegender Perspektivenwechsel steht.
Seine Erfahrungen stellt Professor Bernhard Meyer immer häufiger Kommunalpolitikern, Planern, Pädagogen in Schule und Kindergarten sowie Eltern zur Verfügung und versucht dabei, eine zentrale Botschaft zu vermitteln: Veränderung ist möglich. Der Begriff 'Spielraumrisiko' bleibt dabei bewusst doppeldeutig - als Herausforderung für Kinder und Jugendliche und als Veränderungsansatz für die lokale Kultur der Erwachsenen.
Am Montag, den 27. November, stellt Professor Bernhard Meyer sein Prozessmodell beim Wissenschaftstag in der Centralstation vor. Der monatlich stattfindende Wissenschaftstag ist eine Initiative der Centralstation, die die Arbeit herausragender Wissenschaftler und wissenschaftlicher Institutionen aus Darmstadt der Öffentlichkeit präsentiert. Der Eintritt ist frei! (RED)